نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1
دکتری مدیریت ورزشی، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
2
نویسنده مسئول، دانشیار گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
3
استاد گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.
4
دانشیار گروه مدیریت ورزشی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشکدگان فارابی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
10.22059/jsm.2026.414077.3631
چکیده
هدف از این پژوهش، تحلیل تفاوتهای میاننسلی در رابطه بین فعالیت بدنی اوقات فراغت و توانمندسازی زنان در ایران بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها، توصیفی-تحلیلی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری را کلیه زنان ۱۵ سال به بالای ایران تشکیل دادند که به سه نسل زد، وای و ایکس تقسیمبندی شدند. با استفاده از روش نمونهگیری ترکیبی (خوشهای، طبقهای و در دسترس)، ۱۰۰۰ نفر انتخاب شدند. ابزار جمعآوری دادهها شامل پرسشنامه بینالمللی فعالیت بدنی و پرسشنامه محققساخته توانمندسازی زنان بود. برای تحلیل دادهها از آزمونهای تی تکنمونه، همبستگی، رگرسیون و تحلیل واریانس دوطرفه با استفاده از نرمافزار اس.پی.اس.اس استفاده شد. یافتهها نشان داد که بین فعالیت بدنی اوقات فراغت و توانمندسازی کلی زنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. با این حال، این رابطه از نظر قدرت تبیین ضعیف بود . از سوی دیگر، اگرچه در سطح فعالیت بدنی اوقات فراغت بین نسلها تفاوت معناداری مشاهده نشد، اما در سطح توانمندسازی، تفاوت نسلی معنادار بود؛ بهطوریکه نسل ایکس از توانمندسازی بالاتری نسبت به نسل ایگرگ برخوردار بود. همچنین، هیچ اثر متقابل معناداری بین نسل و وضعیت فعالیت بدنی بر توانمندسازی یافت نشد. فعالیت بدنی اوقات فراغت اگرچه با توانمندسازی زنان مرتبط است، اما به تنهایی پیشبینی کننده قوی برای آن نیست. همچنین، تفاوتهای نسلی در سطح توانمندسازی وجود دارد که لزوم توجه به ویژگیهای هر نسل در طراحی برنامههای توانمندسازی و ترویج فعالیت بدنی را نشان میدهد.
کلیدواژهها
موضوعات
عنوان مقاله English
Analysis of Intergenerational Differences in the Relationship Between Leisure-Time Physical Activity and Women's Empowerment
نویسندگان English
Fateme Allahyari
1
Rasool Norouzi Seyad Hossini
2
Mohammad Ehsani
3
Ghodratollah Bagheri Ragheb
4
1
Ph.D. in Sport Management, Department of Sport Management, Sports Sciences Department, Faculty of Humanities, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran
2
Assistant Professor, Corresponding Author, Department of Sport Management, Sports Sciences Department, Faculty of Humanities, T.M.U. Tehran, Iran.
3
Professor, Department of Sport Management, Sports Sciences Department, Faculty of Humanities, T.M.U. Tehran, Iran.
4
Assistant Professor, Department of Sport Management, Faculty of Management and Accounting, Farabi college, University of Tehran, Tehran, Iran
چکیده English
The purpose of this study was to analyze intergenerational differences in the relationship between leisure-time physical activity and women's empowerment in Iran. This research was applied in terms of purpose and descriptive-analytical of survey type in terms of data collection method. The statistical population consisted of all women aged 15 and over in of Iran, who were divided into three generations: Z, Y, and X. Using a combined sampling method (cluster, stratified, and convenience), 1000 people were selected. Data collection tools included the International Physical Activity Questionnaire and a researcher-made questionnaire on women's empowerment. For data analysis, one-sample t-tests, correlation, regression, and two-way ANOVA were used with SPSS-25. The findings showed that there is a positive and significant relationship between leisure-time physical activity and women's empowerment. This relationship was weak in terms of explanatory power. Although no significant difference was observed in the level of leisure-time physical activity between generations, there was a significant generational difference in the level of empowerment; that Generation X had higher empowerment than Generation Y. Also, no significant interaction effect was found between generation and physical activity status on empowerment. Although leisure-time physical activity is associated with women's empowerment, it is not a strong predictor of it alone. Also, there are generational differences in the level of empowerment, which indicates the need to pay attention to the characteristics of each generation in designing empowerment programs and promoting physical activity.
کلیدواژهها English
Empowerment
Generation
Leisure Time
Physical Activity
Women