<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تهران</PublisherName>
				<JournalTitle>نشریه مدیریت ورزشی</JournalTitle>
				<Issn>2008-9341</Issn>
				<Volume></Volume>
				<Issue>مقالات آماده انتشار</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2025</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>16</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Identification and Analysis of Factors Influencing the Retention of Youth Sports Coaches</ArticleTitle>
<VernacularTitle>شناسایی و تحلیل عوامل مؤثر بر حفظ مربیان ورزش رده های پایه</VernacularTitle>
			<FirstPage></FirstPage>
			<LastPage></LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">105022</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22059/jsm.2025.399162.3517</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>شهلا</FirstName>
					<LastName>گری</LastName>
<Affiliation>گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0009-0004-0992-1057</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>رضا</FirstName>
					<LastName>اندام</LastName>
<Affiliation>دانشگاه صنعتی شاهرود</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0002-4049-9737</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>حسن</FirstName>
					<LastName>بحرالعلوم</LastName>
<Affiliation>گروه مدیریت ورزشی، دانشکده تربیت‌بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه صنعتی شاهرود، شاهرود، ایران</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0001-5312-200X</Identifier>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2025</Year>
					<Month>07</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Introduction: This study aimed to identify and analyze of factors influencing the retention of youth sports coaches.&lt;br /&gt;
Methods: The research utilized a sequential mixed-methods approach (qualitative-quantitative). In the qualitative phase, semi-structured interviews were conduct with 19 puroposefully selected participants, including experts, club managers, and youth coaches. The data were analyzed using conventional content analysis. In the quantitative phase, 10 participants from the qualitative phase were selected through judgmental sampling, and the data were analyzed using the DEMATEL technique.&lt;br /&gt;
Results: Qualitative findings resulted in the extraction of 60 initial concepts categorized into 16 sub-themes, including Financial support, Contract transparency for coaches, Flexibility in coaches’ contracts, Investors, Charitable contributions, Receiving player development compensation by the coach, Stakeholder expectation management and patience, Formal recognition of coaching as a profession, Creating conditions for career development and advancement, Coach visibility, Passion for coaching, Ensuring personal privacy, Provision of supplementary facilities, Club commercial identity, Enhancing coach motivation &amp; Socio-cultural support. Quantitative analysis revealed that the most influential factors, in order of significance, were Financial support, Formal recognition of coaching as a profession, Club commercial identity, Coach visibility, Creating conditions for career development and advancement, Contract transparency for coaches, Investors, and Enhancing coach motivation.&lt;br /&gt;
Conclusion: Based on the findings, it is recommended that sports managers and policymakers establish an equitable financial support system, formalize the coaching profession through defined career pathways, and strengthen club identities. Although these strategies are proposed within the context of  youth coaches, they can also be generalized to other levels of sports.</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">مقدمه: این پژوهش باهدف شناسایی و تحلیل عوامل مؤثر بر حفظ مربیان ورزش رده‌های پایه انجام شد.&lt;br /&gt;
روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع آمیخته متوالی (کیفی-کمی) بود. در بخش کیفی، با 19 نفر از متخصصان، مدیران باشگاه‌ها و مربیان رده‌های پایه که به روش هدفمند انتخاب‌شده بودند، مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته انجام شد و داده‌ها با تحلیل محتوای عرفی تحلیل شدند. در بخش کمی، 10 نفر از میان مشارکت‌کنندگان بخش کیفی با نمونه‌گیری قضاوتی انتخاب شدند و داده‌ها با تکنیک دیمتل تحلیل گردید.&lt;br /&gt;
یافته‌ها: یافته‌های کیفی منجر به استخراج ۶۰ مفهوم اولیه و ۱۶ مقوله فرعی شد. عواملی مانند حمایت مالی، شفافیت قرارداد مربیان، انعطاف در قرارداد مربیان، سرمایه‌گذاران، کمک‌های خیرین، دریافت حق رشد بازیکنان توسط مربی، مدیریت انتظارات و شکیبایی ذینفعان، رسمیت یافتن حرفه مربیگری، ایجاد شرایط پیشرفت و ارتقا شغلی، دیده شدن مربی، عشق به مربیگری، تأمین حریم خصوصی، ارائه تسهیلات تکمیلی، هویت تجاری باشگاه، افزایش انگیزه مربی و حمایت‌های اجتماعی و فرهنگی ازجمله مؤلفه‌های مهم در حفظ مربیان پایه بودند. تحلیل کمی نیز نشان داد که مؤثرترین عوامل به ترتیب شامل حمایت مالی، رسمیت یافتن حرفه مربیگری، هویت تجاری باشگاه، دیده شدن مربی، ایجاد شرایط پیشرفت و ارتقا شغلی، شفافیت قرارداد مربیان، سرمایه‌گذاران و افزایش انگیزه مربی می‌باشند.&lt;br /&gt;
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌ها، تدوین نظام عادلانه حمایت مالی، رسمیت بخشی به حرفه مربیگری از طریق طراحی مسیر شغلی و تقویت هویت باشگاه‌ها به مدیران و سیاست‌گذاران ورزشی پیشنهاد می‌شود. این راهکارها اگرچه در زمینه ورزش پایه ارائه‌شده‌اند اما قابل‌تعمیم به سایر سطوح ورزشی نیز هستند.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">توسعه پایدار مربیگری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">حفظ مربیان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مربیان ورزش رده های پایه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدیریت منابع انسانی</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
</Article>
</ArticleSet>
